Kennisbank

Werkwaarden en interesses als voorspellers van werkprestatie

18 juli 2025

Werkwaarden en interesses spelen een steeds belangrijkere rol bij het voorspellen van werkprestatie. Toch richten selectieprocedures zich nog vaak primair op cognitieve capaciteiten en persoonlijkheidskenmerken zoals Consciëntieusheid en Integriteit. Over...

Lees verder

Spanning voor een assessment? Zo ga je ermee om

18 juli 2025

Veel mensen ervaren spanning voor een assessment, zeker wanneer dit onderdeel is van een sollicitatieprocedure. Dat is niet vreemd – en zelfs logisch. Een assessment kan bepalend zijn voor een...

Lees verder

Persoonlijkheidsprofiel schoolleider: inzicht en vergelijking

14 juli 2025

Als schoolleider bepaalt uw persoonlijkheidsprofiel in sterke mate hoe u leidinggeeft, beslissingen neemt en samenwerkt met uw team. Het persoonlijkheidsprofiel schoolleider biedt inzicht in kernkwaliteiten zoals betrouwbaarheid, stressbestendigheid en sociaal...

Lees verder

Capaciteitenanalyse bij Curio

23 juni 2025

Curio, een onderwijsinstelling voor middelbaar beroepsonderwijs, gebruikt een capaciteitenanalyse om professionals uit het werkveld zonder hbo- of wo-getuigschrift toch de kans te geven als mbo-docent te starten. Voor deelname aan...

Lees verder

Assessmentrapport als startpunt voor ontwikkeling – zo doe je dat

12 juni 2025

Een van je medewerkers is onlangs op assessment geweest en heeft een assessmentrapport ontvangen dat zijn of haar kwaliteiten, ontwikkelpunten en talenten in kaart brengt. Tijdens een persoonlijk gesprek is...

Lees verder

Loopbaan-check: klantcase bij VOBO-scholen

10 juni 2025

In een tijd van personeelsschaarste en toenemende druk op het onderwijs, wordt het voor scholen steeds belangrijker om goede medewerkers te behouden én duurzaam inzetbaar te houden. Steeds meer organisaties...

Lees verder

Drijfveren van schoolleiders

29 januari 2024

Drijfveren van schoolleiders: wat motiveert effectief leiderschap? De drijfveren van schoolleiders spelen een belangrijke rol in de manier waarop leiderschap binnen scholen wordt ingevuld. Waarom wil iemand een leidinggevende rol...

Lees verder

Kleurentesten: waarom ze misleiden en hoe je beter inzicht krijgt

24 augustus 2023

Stop ermee! (althans, op deze manier…) In onze praktijk komen we kleurentesten nog bijna dagelijks tegen. Waarom blijven we toch zo hangen in de kleurentesten? In onze praktijk komen we...

Lees verder

Assessment als ontwikkelinstrument: meer dan selectie

30 november 2022

Een assessment als ontwikkelinstrument wordt steeds belangrijker binnen organisaties. Waar assessments vroeger vooral werden ingezet als selectietool bij sollicitaties, zien we tegenwoordig een veel bredere toepassing. Door de huidige krappe...

Lees verder

Persoonlijke ontwikkeling: sterktes benutten of zwaktes versterken?

28 oktober 2022

Persoonlijke ontwikkeling is voor veel organisaties een belangrijk thema. Medewerkers willen groeien, nieuwe vaardigheden ontwikkelen en hun kwaliteiten verder benutten. Tegelijkertijd zoeken organisaties naar manieren om talenten optimaal in te...

Lees verder