Herregistreren als schoolleider? Laat jouw doorgemaakte ontwikkeling waarderen

Per 15 september 2025 gaat het Schoolleidersregister PO verder onder de nieuwe naam: Ascenda.

Ben je als schoolleider bezig met je herregistratie? Dan kun je bij ons jouw doorgemaakte ontwikkeling vanuit de praktijk laten waarderen. Als professioneel beoordelaar kennen wij herregistratiewaarde toe, uitgedrukt in punten, op basis van aantoonbare ontwikkeling. Hierbij spreken we van een ontwikkeling achteraf – ook wel bekend als informeel leren.

Wat valt onder ‘achteraf te waarderen activiteiten’?

Onder deze activiteiten vallen alle vormen van leren waarvan jij vindt dat ze een bijdrage leveren aan jouw professionele ontwikkeling. Denk aan:

• intervisie met collega-schoolleiders

• het lezen van een relevant boek

• externe coaching

• het volgen van een korte cursus

• het bijwonen van een congres

• het invoeren van een nieuwe methode op school

• een opleiding of scholingstraject dat niet is opgenomen in de catalogus van het Schoolleidersregister

Kortom: alles wat jouw groei als schoolleider zichtbaar maakt.

Herregistratie schoolleider – onze werkwijze

De herregistratie als schoolleider verloopt via vier duidelijke stappen. Deze stappen helpen je om jouw professionele ontwikkeling vanuit de praktijk inzichtelijk te maken én te laten waarderen.

Stap 1. Reflectieverslag schrijven

Selectie van professionaliseringsthema’s

Het aantal thema’s waarop jouw ontwikkeling betrekking heeft, bepaalt de uiteindelijke herregistratiewaarde. Deze stap is daarom essentieel. We vragen je om je eerst goed te oriënteren op de beschikbare professionaliseringsthema’s via de website van het Schoolleidersregister PO. Onderzoek zorgvuldig op welke en op hoeveel thema’s jouw ontwikkeling van toepassing is.

Beschrijving van jouw leerproces

Vervolgens beschrijf je per gekozen thema op onderbouwde wijze jouw leerproces. Zo maak je je ontwikkeling voor ons inzichtelijk. Gebruik hierbij vragen als:

• Hoe heb je jezelf ontwikkeld?

• Wat deed je eerder, en wat doe je nu anders?

• Wat zou je met de kennis van nu destijds anders hebben aangepakt?

• Waaruit blijkt dat je gegroeid bent?

• Waar liggen nog kansen voor verdere ontwikkeling?

Stap 2. 360°-feedbackonderzoek

Parallel aan het reflectieverslag vul je een digitale 360°-feedbackvragenlijst in. Je nodigt daarnaast minimaal vijf mensen uit jouw werkomgeving uit om dezelfde vragen te beantwoorden. Denk aan teamleden, collega-directeuren, bestuurders, stafleden, (externe) coaches of medewerkers van het samenwerkingsverband.

Je kiest zelf wie je uitnodigt, zodat je een representatief beeld krijgt van jouw functioneren. Het invullen van de vragenlijst duurt ongeveer 20 minuten per persoon. De feedback helpt om jouw ontwikkeling vanuit meerdere perspectieven te onderbouwen.

Stap 3. Waarderingsgesprek

Het waarderingsgesprek is een verdiepende dialoog waarin jouw reflectie op ervaringen centraal staat. We zoeken naar de samenhang tussen wat je zegt en wat je in de praktijk laat zien. Je krijgt verdiepende vragen zoals:

• Wat deed je voorheen, en wat doe je nu?

• Wat heb je geleerd?

• Waaruit blijkt je ontwikkeling?

Het gesprek wordt gevoerd door twee onafhankelijke beoordelaars, die elk tot een afzonderlijk oordeel komen. Zo borgen we de betrouwbaarheid van de beoordeling. Het gesprek vindt plaats op onze locatie in Breda of online via Zoom of Teams.

Stap 4. Rapport en certificaat

Na het waarderingsgesprek gaan wij aan de slag met het toekennen van de herregistratiewaarde. Hierbij hanteren we de volgende uitgangspunten:

• 10 punten per afgedekt professionaliseringsthema, mits je ontwikkeling minimaal niveau 4 behaalt op de Table of Learning van Shulman.

• Extra punten worden toegekend als je ontwikkeling aantoonbaar verder reikt dan ‘afstand en reflectie’. Per niveau hoger ontvang je 10 punten extra.

• Er wordt maximaal 100 punten toegekend.

Als jouw ontwikkeling voldoet aan deze criteria, ontvang je van ons een officieel certificaat waarop het aantal toegekende herregistratiepunten staat vermeld.

Waarom kiezen voor SLIM bij herregistratie?

• Geverifieerde kwaliteit
  Onze methode is door het Schoolleidersregister PO beoordeeld als Voldoende op alle auditaspecten tijdens een verificatie-audit. Bekijk hier het auditrapport.

• Focus op onderwijs
  Het waarderen van kwaliteiten en talenten van schoolleiders is al jarenlang onze kernactiviteit.

• Professionele kwaliteitszorg
  Wij werken volgens de richtlijnen van het Nederlands Instituut van Psychologen (NIP).

• Objectieve beoordeling
  Elke waardering wordt uitgevoerd door twee onafhankelijke beoordelaars: een assessmentprofessional of -psycholoog én een domeinexpert met ervaring in het onderwijs. Zo borgen wij intersubjectiviteit.

• Flexibel: op locatie of online
  Het waarderingsgesprek kan plaatsvinden bij ons op locatie in Breda of via beeldbellen. Zo maken we het traject goed inpasbaar in jouw werkagenda.

• Efficiënt
  In tegenstelling tot EVC-procedures hoef je bij ons geen bewijsmateriaal te verzamelen.

• Gericht op ontwikkeling
  We kijken niet alleen terug, maar geven je ook gerichte ontwikkeltips voor de toekomst.

Investering

De investering hangt samen met het aantal professionaliseringsthema’s dat je inbrengt. Voor één thema (maximaal 30 punten) bedraagt de investering €850,-. Voor elk extra thema betaal je €125,- extra, met een maximum van €1725,- bij acht thema’s of meer (maximaal 100 punten).

Onze samenwerkingspartners

Onze domeindeskundigen zijn onderwijsprofessionals met ruime ervaring en zijn werkzaam bij verschillende gerenommeerde organisaties. Samen zorgen zij voor een deskundige en eerlijke beoordeling van jouw ontwikkeling.

• ScoliX: Domeindeskundige Thijs Conijn
• Kennisveld: Domeindeskundige Jos Bouwmans

Veelgestelde vragen bij herregistratie

Benieuwd naar de meest gestelde vragen over onze werkwijze of methode? Klik hier voor het overzicht van veelgestelde vragen.

Meer informatie of een vrijblijvende offerte aanvragen

Wilt u meer informatie ontvangen of kosteloos een offerte opvragen? Vul dan onderstaand formulier in.