Herregistratie schoolleider: laat jouw ontwikkeling waarderen

Het voormalige Schoolleidersregister PO opereert inmiddels onder de naam Ascenda. Ben je als schoolleider bezig met je herregistratie? Dan kun je bij SLIM Assessments jouw professionele ontwikkeling vanuit de praktijk laten waarderen.

Wij kennen herregistratiepunten toe op basis van aantoonbare ontwikkeling. Het gaat hierbij om zogenoemd informeel leren: ontwikkeling die niet via formele opleidingen in de catalogus is geregistreerd, maar die wél zichtbaar is in jouw professioneel handelen als schoolleider.

Als onafhankelijk en professioneel beoordelaar ondersteunen wij schoolleiders bij een zorgvuldige, transparante en onderbouwde herregistratieprocedure.

Wat valt onder ‘achteraf te waarderen activiteiten’?

Onder achteraf te waarderen activiteiten vallen alle vormen van leren waarvan jij vindt dat zij hebben bijgedragen aan jouw professionele ontwikkeling als schoolleider. Denk bijvoorbeeld aan:

  • Intervisie met collega-schoolleiders

  • Het lezen van vakliteratuur of een relevant boek

  • Externe coaching

  • Het volgen van een korte cursus of training

  • Het bijwonen van een congres

  • Het invoeren van een nieuwe methode of werkwijze binnen de school

  • Een opleiding of scholingstraject dat niet is opgenomen in de catalogus van Ascenda

Het gaat niet om de activiteit op zichzelf, maar om de aantoonbare ontwikkeling die daaruit is voortgekomen.

Herregistratie via professioneel beoordelaar of collegiale dialoog?

Herregistratie kan plaatsvinden via een professioneel beoordelaar – zoals SLIM Assessments – of via een collegiale route, waarbij je met twee andere schooldirecteuren die je niet kent een professionele dialoog voert over ieders ontwikkeling. In beide gevallen staat reflectie op ontwikkeling centraal.

Het voordeel van een professioneel beoordelaar is echter de objectieve, methodisch onderbouwde en onafhankelijke beoordeling. Als gespecialiseerd assessmentbur

eau werken wij met vaste beoordelingscriteria, gestructureerde reflectievragen en twee onafhankelijke beoordelaars (een assessmentprofessional en een domeindeskundige). Daardoor ontstaat een zorgvuldig, intersubjectief oordeel dat niet afhankelijk is van onderlinge dynamiek of ervaringsverschillen tussen collega’s.

Daarnaast zijn wij getraind in het verdiepend doorvragen op leerprocessen, gedragsverandering en professionele groei. Dat maakt het mogelijk om ontwikkeling niet alleen te bespreken, maar ook expliciet te onderbouwen en transparant te waarderen in punten.

Zo combineer je reflectie met professionele kwaliteitsborging.

Herregistratie schoolleider: onze werkwijze in vier stappen

De herregistratieprocedure is z

orgvuldig opgebouwd en helpt jou om jouw professionele ontwikkeling systematisch inzichtelijk te maken.

Stap 1. Reflectieverslag

Je start met het schrijven van een reflectieverslag.

Selectie van professionaliseringsthema’s
Het aantal thema’s waarop jouw ontwikkeling betrekking heeft, bepaalt mede de uiteindelijke herregistratiewaarde. We vragen je daarom om je zorgvuldig te oriënteren op de beschikbare professionaliseringsthema’s via Ascenda en expliciet te onderbouwen op welke thema’s jouw ontwikkeling betrekking heeft.

Beschrijving van jouw leerproces
Per gekozen thema beschrijf je jouw leerproces. Vragen die hierbij richting geven zijn:

  • Hoe heb je jezelf ontwikkeld?
  • Wat deed je eerder, en wat doe je nu anders?

  • Wat zou je met de kennis van nu destijds anders hebben aangepakt?

  • Waaruit blijkt jouw groei in gedrag en handelen?

  • Waar liggen nog ontwikkelkansen?

Het doel is niet om activiteiten te inventariseren, maar om ontwikkeling zichtbaar te maken.

Stap 2. 360°-feedbackonderzoek

Parallel aan het reflectieverslag wordt een digitaal 360°-feedbackonderzoek uitgevoerd. Je nodigt minimaal vijf personen uit jouw professionele omgeving uit om feedback te geven, bijvoorbeeld:

  • Teamleden

  • Collega-schoolleiders

  • Bestuurders

  • Stafleden

  • (Externe) coaches

  • Medewerkers van het samenwerkingsverband

Je kiest zelf wie je uitnodigt, zodat een representatief beeld ontstaat van jouw functioneren. De vragenlijst neemt circa 20 minuten per persoon in beslag. De uitkomsten ondersteunen jouw reflectie en bieden aanvullende onderbouwing vanuit meerdere perspectieven.

Stap 3. Waarderingsgesprek

Het waarderingsgesprek vormt het hart van de herregistratieprocedure. In dit gesprek staat jouw professionele ontwikkeling centraal.

Twee onafhankelijke beoordelaars voeren het gesprek en komen ieder tot een afzonderlijk oordeel. Zo borgen wij betrouwbaarheid en intersubjectiviteit.

Tijdens het gesprek onderzoeken we onder meer:

  • De samenhang tussen jouw reflectie en concreet gedrag

  • De diepgang van jouw leerproces

  • De overdraagbaarheid naar andere situaties

  • De mate waarin ontwikkeling duurzaam zichtbaar is

Het gesprek vindt plaats op onze locatie in Breda of online via Teams of Zoom.

Stap 4. Rapportage en certificaat

Na het waarderingsgesprek kennen wij de herregistratiewaarde toe.

Wij hanteren hierbij de volgende uitgangspunten:

  • 10 punten per afgedekt professionaliseringsthema, mits minimaal niveau 4 wordt behaald op de

  • Per niveau hoger dan ‘afstand en reflectie’ worden 10 extra punten toegekend.

  • Er wordt maximaal 100 punten toegekend.

Wanneer jouw ontwikkeling aan de criteria voldoet, ontvang je een officieel certificaat met het aantal toegekende herregistratiepunten.

Waarom kiezen voor SLIM Assessments bij herregistratie?

Onderwijs als kernexpertise

Het waarderen van kwaliteiten en talenten van schoolleiders is al jarenlang onze kernactiviteit. Bekijk ook onze onderwijsassessments voor schoolleiders en bestuurders.

Geverifieerde methode

Onze methode is door het Schoolleidersregister PO beoordeeld als Voldoende op alle auditaspecten tijdens een verificatie-audit.

Professionele kwaliteitsborging

Wij werken volgens de richtlijnen van het Nederlands Instituut van Psychologen (NIP). Dat betekent dat zorgvuldigheid, objectiviteit en transparantie centraal staan.

Objectieve beoordeling

Elke waardering wordt uitgevoerd door twee onafhankelijke beoordelaars:

  • een assessmentprofessional of psycholoog

  • een domeindeskundige met ruime ervaring in het onderwijs

Efficiënt en praktisch

In tegenstelling tot uitgebreide EVC-procedures hoef je bij ons geen omvangrijk portfolio met bewijsmateriaal te verzamelen. De focus ligt op reflectie, onderbouwing en professioneel gesprek.

Gericht op ontwikkeling

Wij kijken niet alleen terug, maar geven ook gerichte ontwikkeltips voor de toekomst.

Investering

De investering hangt samen met het aantal professionaliseringsthema’s dat je inbrengt.

  • Eén thema (maximaal 30 punten): €850,-

  • Per extra thema: €125,-

  • Maximum (acht thema’s of meer, maximaal 100 punten): €1.725,-

Samenwerkingspartners

Onze domeindeskundigen zijn ervaren onderwijsprofessionals, onder andere verbonden aan:

  • ScoliX – domeindeskundige Thijs Conijn

  • Kennisveld – domeindeskundige Jos Bouwmans

Samen zorgen zij voor een deskundige, eerlijke en inhoudelijk sterke beoordeling van jouw ontwikkeling.

Veelgestelde vragen over herregistratie

Wil je meer weten over onze methode, de beoordeling of de puntentoekenning? Bekijk dan onze veelgestelde vragen over herregistratie.

Meer informatie of vrijblijvende offerte

Wil je verkennen wat jouw herregistratie als schoolleider bij SLIM Assessments kan betekenen?

Vul dan onderstaand formulier in. Wij nemen zo snel mogelijk contact met je op voor een inhoudelijke afstemming.

Contactformulier (compact)